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高职路基路面施工技术课程项目化教学的探索_论文

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鼋 试 周 o 年第 8    刊2 0 2 1 期 路 基 路 面 N -. 术 课 程 项 目化 教 学 的 探 索  r技 武心 婷  ( 京 交 通 职业 技 术 学 院 , 苏 南 京 南 江 摘  要 :目前 高 职 院 校 进 行 的 课 程 改 革 , 要 目的 是 培  主 2 18 ) l 18  养 高技 能性 人 才 。本 文针 对 此提 出 了路 基 路 面 施 工技 术 课 程  改 革 的 必要 性 , 析 了项 目化 教 学 实施 条 件 , 讨 了课 程 项 目 分 探   化 的 实施 方 式 。   在 具 体 项 目的过 程 中 的分 析 、 决 实 际 问 题 的 能 力 , 现 与 工  解 实 程 中质检员 、 术员 、 算 员等职业 岗位能 力的完全 对接 , 技 预 才  能 为路 基 路 面施 工 一 线 提 供 高 技 能 型 人 材 。   3 路 基 路 面 施 工 技 术 项 目化 教 学 的构 想 和 实施  . 31 程 设 计 总 体 思 路   .课 关键词 : 路基 路 面施 工技 术 课 程 1引言  . 课 程 改 革  项 目化教 学   路 基 路 面 施 工 技 术 是 交 通 高 职 院 校 公 路 专 业 群 学 生 必 修  的一 门专 业 课 . 括 土 石 方 工 程 、 水设 施 及 支 挡 防 护 工 程 等  包 排 内 容 。目前 , 国 高 等 职业 教 育 的路 基 路 面施 工 课 程 大部 分 仍  我 沿 袭传 统 的 学 科 式 教 学 模 式 . 只 依 靠 课 堂 教 学 “ 堂 灌 ” 而 满 的  教学 方 法 很 难 达 到 高 职 学 生 应 该 具 备 的 能 力 目标 。 因此 如 何  在施 工 课 程 教 学 中实 施 项 目化 教 学 . 真 正 培 养 出 具 备 工 程 一  线 技 术 人 员 基 本 素 质 的 学 生 是 本 专 业 教 师 主 要 探 索 的 内容 。   本 文 主 要 结 合 学 校课 程 建 设 的成 果 .对 路 基 路 面 施  技 术 课  程 实 施 项 目化 教 学提 出探 讨  2路 基 路 面 施 工 技 术 课 程 改 革 的 必 要 性  . 以学 会 “ 作 ” 为 课 程 的 培 养 目标 。 工 作 以路 基 路 面 施 工 的  过 程 安 排 课 程 的教 学 顺 序 . 完 成 路 基 路 面 施 工 所 需 的知 识 、 按   技 能 组 织 教 学 的 内 容 . 建 学 生 为 “ 体 ” 教 学 模 式 。采 用  构 主 的 “ 目教 学 法 ” 织 课 程 教 学 。 出对 学 生 职 业 能 力 的培 养 , 项 组 突 通  过 校 企 合 作 , 内 实 训 基 地 建 设 等 多 种 途 径 , 建 教学 资 源 *  校 搭 台 , 学 生 提 供 多种 学 * 途 径 。 为   311 目 内 容   ..项 通 过 对 多 家 企 业 的调 研 .对 公 路 施 工 专 业 群 进 行 任 务 和  职业能力分析 , 定路基路面施工 的工作任务 , 确 出示 真 实 的 公  路 路 基 路 面 工 程 项 目案 例 .选 取项 目实 施 过 程 中 的施 工 准 备  阶 段 、 工 阶段 、 工 验 收 阶 段 的 典 型 工 作 任 务 。 施 竣   31 工 作 任 务 划 分  .. 2 通 过 教 学 转 化 , 照 职 业 岗位 实 际任 务 所需 的 知 识 、 力  按 能 与 素 质 要 求 , 析 路 基 路 面工 程 的典 型 工 作 情 境 单 元 如 下 。 分   序 号  工作 情 境  工作 内容  项 目化 教 学 是 对 工 作 岗 位 任 务 进 行 分 析 , 定 培 养 目标 , 确   通 过 典 型 工 作 任 务 分 析 , 定 对 应 的 行 动 领 域 , 项 目为 载 体  确 以 设 计 专 业课 程 内 容 。 本课 程 的 学 * . 为 学 生 顶 岗实 * , 业  可 毕 后 能 胜 任 岗 位 工 作 .以 及 通 过 技 能 证 书 考 核 起 到 良好 的 支 持  作 用 。 所 以 在路 基 路 面 施 工 技 术 课 程 中 实施 项 目化 教 学 是 非  常有必要的。   21 基 路 面施 工技 术 传 统 教 学 模 式 的 缺 点  .路 我 国高 等 教 育 传 统 的 课 程 设 置 是 以 学科 为 中 心 的 课 程 模  1   2   施工准备  地基 处 理  项 目1 组织准备  : 项 目2 资源准备  : 项 目3 技术准备  : 项 目 1 浅 层软 土 地基 处 理  : 项 目 2 深层 软 土 地基 处 理  : 项 目 1 土 石方 路 基施 工  : 项 目 2 防 护与 支 挡工 程 施 工  : 项 目 3 排 水设 施 施工  : 项 目 1 路 面结 构 设计 与 计 算  : 项 目 2 路 面基 层 施工  : 项 目 3 沥青 类 路 面施 工  : 项 目4: 泥混 凝 土路 面 施 工  水 式 , 种 模 式 强 调 知 识 结 构 的 系 统 性 、 整 性 , 视 知 识 的 传  这 完 重 授 和记 忆 . 程 易 于 编 制 . 助 于 学 生 打 好 理 论 基 础 , 展 认  课 有 发 知 能 力 . 容 易 出现 理 论 脱 离 实 际 、 学 科 自成 系 统 而 相 互 间  但 各 缺 乏 联 系 、 加 知 识 的 冗 余 量 和 学 * 时 间 等 问 题 。 基 路 面 施  增 路 工 技 术 这 种 实 践 性很 强 的课 程 存 在 如下 几个 问题 。   211 材 不



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